15岁小孩如何练武术

一、石嘴山网友解答:

1．加强讲解，注重鼓励少年时期的思维发展有两个主要特点：一是抽象逻辑思维占主要地位，但思维中具体形象成份仍然起着重要作用；

2．二是思维的独立性和批判性有了显著的提高，但容易产生片面性和表面性.因而在少年武术教学中，在注重示范、建立具体形象的同时，应加强讲解，启发学生积极思考，加深理解动作的要点、结构、完成动作的方法，以及动作间的衔接关系.

3．比较理想的教学方法是“攻防剖析法”，因武术技术动作都是按攻防特点创编的，攻防的剖析，更利于了解动作结构.

4．在教学中，也要保护好学生追问、喜争辩的倾向.有时他们由于经验不足而出现一些片面的、表面的甚至是可笑的做法，教师不应歧视，应加以诱导、保护、鼓励，从而引导他们理解正确的技术.

5．动作定型，多练多想少年时期的感知觉，有了很大发展.15岁左右的少年在视听上与成年人不相上下.他们关节肌肉的运动感觉得到了高度的发展，动作精细.

6．这是学习技术的关键阶段，可以尽快地建立动力定型.如路线方向较为复杂的动作以及腾空飞脚、施风脚、摆莲腿等较高难度的技术，都可放在这一时期学习.

7．这时，他们的抽象逻辑思维有了进一步发展，知觉的精确性和概括性也得到提高.他们观察事物不仅停留在表面，而是深入内部了.