前天,乡下的外婆来城里玩,顺便到家里看看她心爱的外孙女。外婆92岁高龄了,精神还是很好,但身体就没那么硬朗了。从乡下的家坐车到城里,不算远,有十多公里的路程,加上进城堵车等,最多也就二十分钟到半个小时。对于我们年轻人来说,这不算什么事儿,但对九十多岁高龄的外婆来说,却是很吃力的,晕车的感觉半天都不好。所以,每次要到城里来看外孙女,她都是下了很大的决心。
外婆这次来并没有空手,从家里抓了一只自己养的鸡,拿到街上杀好,清洗干净,用一个塑料袋装好拿来的。这鸡是外婆每天用玉米喂养的,不放一点儿饲料,平时都舍不得吃,今天专门拿来和我们一起分享。老人家真是良苦用心啊!
大家高高兴兴一起吃了顿晚饭,天色晚了,外婆也准备回去了。临出门前,她却把我拉到一边,轻声说道:“你们作为父母的,不要自顾自忙着,让孩子一个人在沙发上自己看电视,一看就是半天。要多和孩子说说话!”
我不禁一怔,旋即羞愧得红了脸。外婆虽然没有读过书,大字不认一个,对孩子教育的重视,却是我等读了大学也比不上的。平常,如果不开电视,孩子就老是来纠缠,不是要求抱,就是闹着要这个要那个的,让人感觉很烦。于是,为了支开她,我们就习惯打开电视动画片,吸引她的注意力,我们也好去做别的事。
女儿一见开了动画片,就赶紧爬上沙发,兴致勃勃地看了起来,有时一看就是几个小时,坐在沙发上,瞪大眼睛,一动不动地。我们当时对此也不以为然,听了外婆的话,反复想起来,确实是危害挺大的。孩子长期一个人看动画片,没有交流,缺少互动,在性格习惯养成方面不会有好的效果,甚至是坏的导向。当今许多孩子好吃懒做,不愿与人交流,甘当宅男宅女,正是我们这些作为父母的没有重视陪伴的结果。
想起以前我们小的时候,一家就有三、四个兄弟姐妹,我们的父母忙着农活生计,没有多少时间陪伴我们,孩子处于“放羊”状态。但现在的孩子再也不能在这样的环境下度过了。许多农村来的孩子,或者是留守儿童,一旦考上大学,与那些城里的孩子比,总有一种自卑情绪和稍内向的性格,比不得城里孩子自信大方,因此在学校读书也好,到社会工作也好,失去了许多发展机会。这都是有原因的。
越是有钱的家庭,越是重视孩子的教育。他们的父母如果没有时间教育孩子,就让孩子去报名参加各种钢琴、书法、舞蹈、绘画、口才以及语文、英语等学科培训,对孩子各种素质能力的培养很是重视,于是才有了孩子综合能力的有效提升。
也许有的家长会说,“我们没有那么多钱去给孩子培训啊!”陪伴教育,其实也不一定要投入很多钱,结合家庭实际就行,但父母一定要有“陪伴”的意识,在陪伴中对孩子的各方面能力进行“刻意训练”。就像前面外婆批评我们一样,如果我们多与孩子说说话,就可以培养孩子的互动和表达能力;与孩子一起玩玩具,就可以培养孩子的动手能力;与孩子一起看图识字、朗读优美诗词,就可以培养孩子的语言语感……如此等等。而我们作为父母的,想把孩子支开,其实有时候就是为了自己能玩一下手机微信、抖音或者游戏,这对于孩子来说,影响是很不好的。
多放下手机,做孩子积极、耐心的陪伴者,父母总能收获孩子看得见的成长!