关于少年正是读书时故事50字

一、晋城网友解答:

1．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.人生几何，行事匆匆，因此每个阶段都应有它本身该做的事，正处于少年时期的我们，读书则是我们最主要的任务.

2．比如名家散文.古代诗词等等.这些不仅能丰富我们的生活，还可以到陶冶我们的情操，提高自身的修养，让我们的大脑能够全方面的拓展.

1．少年正是读书时，书籍是最好的朋友.当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你.所以，趁着你正青春年少，有着大把大把的时间，静下来好好读书吧.

1．著名数学家华罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思.

2．他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶.

3．数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读.这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多.

4．因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印.他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书.

1．少年，读书多少？未来几何？少年正当读书时，萌萌渐开，对新事物具有极强的好奇心和吸收力，此时读书，兴趣浓，收获高，成就感强.

2．少年读书好处多，影响日久深远.书读的多，则见多识广，心胸和眼界在同辈中居于竞争有利位置.读书多的，在竞争中可持续发展力同样优势地位.

1．匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛.邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书.

2．县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书.匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬.主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书.

3．”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）.于是匡衡成了一代的大学问家.意义从凿壁借光的事例可看出，外因（环境和条件）并不是决定性的因素，外因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用.