3多少倍(三年级上册数学《倍的初步认识》同步练习,附答案)

3多少倍(三年级上册数学《倍的初步认识》同步练习,附答案)

参考答案:

3.5.1倍的认识

一、填空题(茵苗教育)

1、(倍)是两个数进行(比较)的一种关系,一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的(几倍)。

2、求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面有几个(另一个数),计算方法是:(一个数)÷(另一个数).

3、“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数(相加),用(乘法)计算。

4、“倍”表示的是两个数量之间的(倍数关系),它不是(单位)。

5、不管岁月如何变化,两个人的年龄会同时(增加或减少)。

6、49是7的(7)倍,也可以说49里面有(7)个(7),列式是(7×7 =49)。

7、5的6倍可以说是(6)个(5)相加,6的7倍可以说是(7)个(6)相加。

8、4×8=(32),其中(32)是4的(8)倍,也可以说(32)是8的(4)倍。

9、63÷9=(7),即63是9的(7)倍。

10、钢笔一支9块钱,圆珠笔一支3块钱,钢笔价格是圆珠笔的(3)倍。

二,选择题(茵苗教育)

11、小明今年8岁,小明妈妈今年33岁,三年后,小明妈妈的年龄是小明的(B)倍。

A、2 B、3 C、4

12、求8的4倍,正确的列式为(A)。

A、8 8 8 8

B、8 8 8 8 8 8 8 8

C、8÷4

13、小林的年龄比小白的年龄的两倍多2岁,小林今年14岁,小白今年(C)岁。

A、8 B、7 C、6

14、47比9的6倍少了(B)。

A、6 B、7 C、8

三、应用题(茵苗教育)

15、学校舞蹈社和绘画社共有34个成员,舞蹈社的人数比绘画社人数的3倍还少2个人,舞蹈社和绘画社各有多少人?

34 2=36(人) 36÷4=9(人) 3×9-2=25(人)

答:舞蹈社有25人,绘画社有9人。

16、哥哥有32本课外书,弟弟有21本课外书,当兄弟俩给希望小学捐了同样多本课外书后,哥哥剩下的课外书是弟弟的2倍,他们一共捐了几本课外书?

32-21=11(本) 21-11=10(本) 10×(2-1)=10(本)10×2=20(本)

答:他们一共捐了20本课外书。

17、甲乙两地共有水泥56千克,从甲地运输一半水泥到乙地,此时甲乙两地水泥质量相等,甲乙两地原有水泥各多少千克?

56÷2=28(千克)28÷2=14(千克)28 14=42(千克)

答:甲地原有42千克水泥,乙地原有14千克水泥。

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