摘要:训练的方式在变,但教练和孩子,对足球的爱一直都在。
当习惯了吹着哨子、喊着口令,突然坐到屏幕前,“孩子王”黄福鑫有些手足无措。但最近半年,从奔跑在草地上的足球青训教练到“网课老师”,黄福鑫和同事们一起,也在经历着摸索、转型,让足球训练,也能通过网络“一线牵”。
网课怎么设计,大家起初毫无头绪
黄福鑫是中国足协注册的C级教练员,2018年11月份加入位于松江的上海星驰足球俱乐部国王青训营,“我们扎根在松江做青训,这几年,参与人数逐渐提升。”
中国的足球想提高,青训是重要的一环。“两年前的那次疫情,对我们也有影响,练球的小朋友有所减少。但最近一年多,我们增加到300多人。”黄福鑫介绍,此次上海疫情,对线上体育培训机构的影响较大,“年初,课程断断续续。后面训练暂停之后,一停就是3个多月。”
“有这么多的小朋友对足球感兴趣,我们不能让他们因为疫情中止训练、丧失球感、失去兴趣,甚至就这样退出已经打下了基础的足球训练体系。”黄福鑫介绍,俱乐部很希望小朋友在家里也能保持良好的训练节奏和运动习惯,但足球不像健身,方寸大的场地,一块瑜伽垫子,编几组有趣的健身操就可以,“整个俱乐部在负责人宋存强的带领下,开会研究了多种多样的教案和互动方式,最终决定,我们也开‘网课’。”
哨子放一边,录视频,学编辑
两年前,体育培训机构停训时间不长,黄福鑫他们也曾尝试过“网课”,但时间偏短,内容相对简单。这一次,他们开始有规律地出现在手机或电脑的另一端。
“我们教练员每周会出一段视频,方便小朋友在家长的陪伴下居家锻炼。”黄福鑫说,现在的足球青训,对细节要求更高,平时,他们会把4-12岁的小朋友按不同年龄段分班,“网上训练内容的设计也是这样,一个年龄段出一个相应的视频,由一位教练员负责出镜录制。”
语言怎么组织得更加简洁明确,视频从哪个角度拍摄可以更加清晰地展示动作细节,分别隔离在家的黄福鑫和同事们开始了自我琢磨,“为了吸引小朋友,还要给视频配点字幕和特效,虽然会让同事帮忙,但有时候,还是自己的编排更能表达自己的想法,所以,以前从不玩视频的我们,也都慢慢变成了剪辑达人。”
随时等待回复的“客服”
以5-6岁的小朋友为例,黄福鑫说,他给练足球的小朋友设计过一些运球和拉球的训练,“而且,小朋友在家里会缺少标志盘等训练器材,我们更要设计得有趣一点。小朋友只要跟着视频练,就能保持相应的球感。”
此外,借助于家长的辅助,小朋友还可以进行仰卧起坐、跳绳、与家长的抛接球互动等。“后期疫情形势逐渐好转之后,小朋友可以在小区或者草地上活动,就可以进行颠球、传接球的训练。”
黄福鑫表示,小朋友完成训练后,在微信群打卡互动,相应的次数会得到相应奖励,“小朋友的积极性非常高,竞争能力也很强,对肌肉的弹性,对球感的增长都有帮助。”
除了一对一的连线互动、讲解,黄福鑫他们还化身为“微信客服”,从过去的吹哨子喊口令,变成了从早到晚盯着微信群,化身“客服”,“小朋友打卡上传的视频,我们要及时进行批改、纠正。小朋友和家长一旦有疑问,我们也要尽可能回复得快一些,也是对他们的激励和促进。针对小朋友的训练,我们也会进行相应的积分奖励。”
希望尽早与小朋友在球场重逢
与其他行业相比,体育培训机构虽然有部分夏令营和暑期班开始报名,但大部分还在等待复课通知。
“足球毕竟是对抗性的运动,是一项集体球类项目,缺少了球场上的奔跑、对抗等复杂多样的训练,也就失去了原有的魅力。”黄福鑫说,“前一段时间,欧冠、英超等欧洲足球联赛精彩赛事不断,近期中超也在恢复进行,小朋友也通过看球,会写一些心得体会,写一些小作文与我们分享。说句玩笑话,这些小朋友的语文,真的是体育老师所教。”
因为国王青训俱乐部的学员大部分都在松江,近阶段,有部分学员开始相约,到球场上进行小范围的活动。黄福鑫等俱乐部的教练也时常走到球场,进行训练内容的研讨,“通过视频,我们这些‘网课教练’也发现,有些小朋友长高了、长胖了,相应的训练内容、强度和动作也要调整。
“足球还是在草地上肆意奔跑更加快乐,我们盼望着线下培训课的早日重新开始,与分别了近半年的小朋友重逢,让他们体会足球的快乐,把身体练得棒棒的。”黄福鑫说。
(受访者供图)