人中黑线什么原因(孩子的眼睛和笔 发现记录“看得见的幸福”)

人中黑线什么原因(孩子的眼睛和笔 发现记录“看得见的幸福”)

生活中不是缺少美,而是缺少发现,有时候幸福亦是如此。孩子们以独特的观察视角,记录了一些容易被忽略的情感,并从这些情感中体会到幸福,字里行间流露着纯真与美好。

一路有你

北京市第十八中学初一(4)班王恩知

入夏,你坐在草地上默默地看着我奔跑,满眼都是爱意,黏在我身上的目光就像春天的阳光,移也移不开,照得人身上暖融融的。

我吹着肥皂泡泡,向你奔去,五光十色的肥皂泡围绕着你。你抬起手为我擦汗,那一瞬间,整个世界都是安静的。我清晰地闻到了你衣服上淡淡的洗衣粉味,那么清新、干净、温暖,那是萦绕在我儿时记忆里的味道。

楼道里飘来饭菜的香气,我背着书包推开门,眼前是你为我准备的拖鞋。我不敢把考试卷子拿出来,也不是不努力,就是成绩不理想。我头上流着汗,扔掉书包一言不发,这是我愧疚的叛逆,明知自己没考好,却倔强地跟你摆脸色,我其实心里很害怕。

你像什么都知道,又像是不知道,如往常一样絮絮叨叨地催我吃饭。席间,你跟我聊自己当初上学时的事,给我讲工作后的艰辛,你在我的卷子上签好字,为我整理好书包,告诉我没关系,还有下次。

你抬起手为我擦汗,衣服上还是淡淡的洗衣粉香,那手却不如记忆中的白皙,我记不清有多久没有仔细看过你的手了。你已经不复从前的青春和明媚,而我在你眼里永远都是个孩子。这一刻,我鼻子酸酸的,眼睛也有些发涩。

母亲,一路有你,真好。(指导教师刘小荣)

小确幸

北京外国语大学附属外国语学校高一(3)班王思淼

人中黑线什么原因(孩子的眼睛和笔 发现记录“看得见的幸福”)

经过三年的软磨硬泡,妈妈终于同意让我养猫。我马上从姑姑家抱回来两只才满两个月的小奶猫。

小猫咪年龄尚小,身上的绒毛又细又软,其中一只毛色是狸花花纹,后背上有几块不大明显的橘色,而另一只是白颜色的,后脑勺处有一点黑斑,两只眼睛一黄一蓝。我为它们取了名字——“核桃”与“芝麻”。

初临新家,两个小家伙还不大适应,一个劲儿往床底下钻。擎着大耳朵的小脑袋,偶尔探出来环顾四周,稍一靠近它们便缩进床下的一片漆黑里,紧盯我的步伐。趁我不备,它们会跳上床去,见也不被驱赶,这才慢慢从床下出来,开始探索陌生的新天地。

因为还不熟悉猫砂,两只小猫总是在床下的角落上厕所。夜晚时分,我常被呛人的气体环绕,立刻起身伏地,清理它们的“犯罪现场”。不仅晚上如此,白天还总发现床单上湿着几滩,一天下来得洗两次床单。于是,我忍无可忍地为两名已锁定的“罪犯”添置了笼子,直到它们养成好习惯,方才允许它们自由活动。

后来,“核桃”与“芝麻”恋上了妈妈的大床。它们有时缩成一团,有时用头枕在腿上,有时揣着手头悬着。睡着的时候,一只仰着身子举着娇小的爪子,柔软的腹部完全暴露在眼前;另一只侧躺着放松了全身,腿伸得直直的,爪举过头顶,嘴角不时抽动,沉沉地进入梦乡。

我沉浸在养猫的小确幸中,无论是与它们欢悦嬉闹的时候,还是随时随地成为一名尾随其后的铲屎官,抑或是忍受它们凌晨六点半的“叫早”、后半夜的奔跑、吃饭时突然跳上腿以及猫毛粘满衣服……养猫的过程让我学会了珍惜,学会了宽容,学会了付出,我想,这也许就是妈妈答应我养猫的原因吧!(指导教师赵璐)

惹不起的“小精豆子”

西城区实验小学六(3)班王璐琪

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我的弟弟7岁,他的眉毛像柳树叶,弯弯的;眉毛下,闪动着一双水晶般明亮的大眼睛。谁能想到,这清秀的外表下其实是个惹不起的“小精豆子”。

弟弟有两重杀手锏。第一重:哭!只要他一哭,妈妈就会以百米冲刺的速度疾驰而来,责怪我没有看好他,而他却偷偷乐开了花。第二重:装!只要我惹着他了,他必定会在长辈面前摔倒,然后像《红楼梦》里的凤辣子一样有手段,哭着摆出一副楚楚可怜的样子,看着就让人心碎。哭的时候,他还翘起“兰花指”,不停地用“帕”“拭”泪,我打心眼儿里觉得不送他去演戏,太屈才了。

弟弟虽然调皮捣蛋,却也有可爱的一面。

一次放学,弟弟见到我,撅起冻得发青的小嘴,奶声奶气地说:“姐姐,你怎么才下课啊,我都冻成冰了……”听到他稚嫩的声音,我忍不住笑出声来,弟弟大叫:“好啊,姐姐,你还笑,看我的,嘿,奥特曼变身,出动!”就这样,我们打打闹闹进了家门。

一天晚上,我在家写作业,扭头看到弟弟,差点笑晕过去。原来,弟弟用妈妈的化妆品把自己画得花里胡哨:腮红涂在嘴上,眼影画在面颊上,人中多了几条黑线,跟长了一撮黑胡子似的……他向我跑来,嘴里喊着:“新娘来喽!”一不留神,摔了个大屁墩儿!我假装没看见,他居然开启了“甜蜜”模式,跑过来搂住我的脖子起腻:“姐姐,我好爱你呀!”面对这样一个“小精豆子”,我还能做什么呢?只好抱起他,给了他一个又大又香的吻。(指导教师崔雪静)

幸福就在身边

北京一零一中学高一(14)班王海屹

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曾经以为,幸福很大,很遥远,但偶然回眸,却发现幸福就在身边。

我们家有周末吃火锅的习惯。这个周末,父亲准备了全家人爱吃的鲜嫩的羊肉、顺滑的毛肚等一桌丰富食材,但在我看来,不过是一顿普通饭而已。我随便夹了几筷子,抬身想走,却被父亲一把拦住。“不好吃?”他用深邃的目光看着我:“我小时候吃一次火锅可不容易了,算是奢侈品呐!”

父亲的话仿佛把我带到上世纪80年代。奶奶需要到很远的地方买菜、买肉。肉的种类不多,能买到羊肉就算不错了。那时候的火锅像一座铁塔矗立着,顶上插着一个烟囱,底下敞开小口,可以放碳。雾气蒙蒙,烟熏火燎,一波繁琐的操作后,才能享用美食。

相比之下,现在吃火锅太方便了。电磁炉上桌,非常轻巧却积淀着能量。轻轻按下“开始”键,“千军万马”一触即发,巨大热能令锅中的水翻江倒海。一会儿工夫,新鲜的羊肉、鸭血便成为美味佳肴,一切快而有序。

这样一对比,我被勾起了食欲。桌上还有我爱吃的顺滑的魔芋、水灵灵的竹荪……琳琅满目,应有尽有。浓郁的小料,在空气里氤氲着香气,微辣的,稍咸的,冲击着味蕾。我东夹一下,西蘸一下,忽然觉得火锅是天底下最棒的美味。

身旁,父亲笑眯眯地问:“下回想吃什么?我足不出户,上网就能淘到世界各地的美味食材。”

可不是嘛,我们已经进入智能时代,生活变得越来越方便,越来越幸福了。(指导教师王海玲)

意外收获

北京师范大学附属中学初二(2)班周子涵

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青春路上有多少旖旎风景,又有多少让你感到意外,让你惊喜不已?那些意外的收获往往包含着不可言喻的美妙。

在去往内蒙古的路上,我一直期待着各种各样的美景,可天公偏偏不作美,在我们刚刚到达内蒙古的时候便下起了瓢泼大雨,打乱原本精彩的旅行计划。只有成天待在宾馆里,望着窗外可怜巴巴地等待雨停。我百无聊赖地举着心爱的照相机——唉,拍不到原先计划好的“风吹草低见牛羊”了!

我落寞地四处转悠,期待缓解一下烦躁的心情。撑开伞,打开门,扑面而来的是雨中草原特有的清香,温柔舒缓,沁人心脾。我觉得雨天好像也没那么糟糕了,我拿起相机,开始仔细观察四周的景物。

劲吹的风,白色的雾,雨丝结着丁香般的优雅,环绕着一望无际的草原。烟雾四起,我看不清前方的路,视线只能锁定在5米之内。走在这清晰可见的草地上,即使偶尔不小心踩到了牛羊的粪便,闻到的也是青草的芳香。我竟有些享受了。

当我刚刚接受了这意外的雨和这令我惊喜的雨中美景时,一阵轰隆隆的刺耳声扰乱了我的陶醉。原本以为是老天发脾气,结果一转头看到牧羊人的摩托车才发现——是小羊在发脾气。内蒙古这边牧羊人赶羊都是开着摩托车在前方疾驰,羊群会自觉地在后面奔跑。眼看雨势渐大,牧羊人焦急地不断拧着摩托车油门,发出轰隆隆震耳的响声。可这羊儿偏偏不听,低头在湿淋淋的草地中嗅着,仿佛在寻找着什么。我微微一笑,捧起相机,对准小羊,咔嚓一瞬间,时间定格。繁茂的树、低头忙碌的羊儿,还有一旁焦急的牧羊人,成了我相机中的美景,也成了这趟旅行带给我的意外收获。(指导教师张春青)

无声的父爱

北京市十一中学初一(6)班刘欣妍

那是一个糟糕的下午,我的手摔伤了。怎么摔的呢?追跑打闹啊,说出来相当不好意思,可就是如此。倒霉的是,妈妈出差了,只能由爸爸带我去医院。

我们一路无语,不像一对父女,更像是路人甲乙。到了儿童医院,他没什么好脸色,我也不敢说什么。等待的那几个小时,仿佛过了几年。终于轮到我,我一个人进诊室,不一会儿医生就给我处理好了伤处。

回到家,已是晚上9点多。我上床睡觉,心里一阵委屈,不就是跑了两步吗,我也受伤了啊,不用一天都跟我摆臭脸吧!想着想着,睡着了。迷迷糊糊中,我听见爸爸走进来,拿了电脑去客厅,我心一动:对啊,他今天请了半天假,肯定还有很多工作没做,爸爸……也挺累的吧?又过了不知多久,他关了灯,把电脑放回来。我睡得昏昏沉沉,恍惚间觉得自己受伤的右手被轻轻拉了出来,放在被子上,被角也被重新掖了一下。看着他离开房间,我鼻子一酸,泪水像泄了闸的洪水般涌出。

每个人的性格不同,表达情感的方式也不同。爸爸对我的爱就是悄无声息的那种,但我依然能感受到幸福。(指导教师马晓芹)

社交与美德

广渠门中学高二(9)班赵婧

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《论语》有云:“唯仁者能好人,能恶人。”在当下这个快节奏的时代,如何在形形色色的人中找到自身追求向往的人格,避开隐匿于黑暗中的陷阱,愈发引起人们的思考。依我之见,只有先端正自身品行,践行真正的“仁”,才是在生活中与人社交相处的关键所在。

子曰:“德不孤必有邻。”自身拥有美好品德的人从不会形单影只,而身边总会吸引聚集着与其志趣相投的君子。自古以来,美德是在社会时代变迁中,在无数人性的交错碰撞中凝聚的公认品行标准。随着社会文明的不断发展,仁友益友也成为每个人的择友目标。在这样的大环境中,仁者与仁者间会产生一种无形而神奇的吸引力,在欣赏对方的品行中相识相遇。与其因为找不到伯乐而自怨自艾,不如努力提升自我,把同样的美好汇聚在自己身边。

又道:“君子和而不同。”对他人喜爱与崇拜的标准从不局限于与自己相仿的品质,也不会因为个体的细微差异而改变。学会“仁”,即是端正自身价值判读,学会包容与扬弃。发现那些志同道合的、有个性却值得学习的亮点,远离黑暗负能量。在立德中获得一双慧眼,明辨生活中的善恶,不失为一种社交妙计。

“我有清风高节在,知君不负岁寒交。”从端正品行做起,从践行“仁”做起,世间美德、爱与美好便能结伴同行。