课 题
小游戏大锻炼
年级
各年级
课 时
1
备课人
k
教学目标
寓教于乐,让孩子们在玩游戏中获得快乐,并且达到锻炼的效果
教学过程
*室外:
提前10分钟集合;
进行点名;
简要介绍我们的体育课将以做游戏的形式进行;
热身运动,环绕跑(圈数据实际情况待定);
强调安全问题以及“友谊第一,比赛第二”的原则;
(视上课人数等因素选择游戏)
介绍游戏内容,解释游戏规则;
(注意游戏过程中同学们的安全)
下课时集合点名;
*室内(下雨等原因不能进行室外体育课)
播放各种主流球类运动介绍视频
(篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球)
教学设计
备选游戏:
1、丢手绢:
多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢,在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱《丢手绢》歌谣。丢手绢的人走着走着,乘人不备把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转;
如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就要站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;
若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始;
追赶者追上可获得一个小奖励,被追赶者未被追上可获得一个小奖励;
2、老鹰抓小鸡:
母鸡、老鹰各一人,小鸡可以多人;
小鸡要在母鸡的后面,一个挨着一个拉着前面一个人的衣服。老鹰则面对着母鸡;
老鹰需要捉站在母鸡后面的小鸡,但不能推拉母鸡,母鸡也不能推拉老鹰,只能张开手臂护住后面的小鸡;
后面的小鸡要紧紧地跟在母鸡后面不能撒手,如果撒手或者被老鹰捉住就淘汰了。在规定时间内老鹰捉住全部小鸡则老鹰胜利,相反则母鸡和小鸡胜利;
老鹰每抓住五个小朋友可获得一个小奖励;未被抓住的小朋友可获得一个小奖励;若小鸡方获胜,扮演母鸡角色的小朋友可获得一个小奖励;
3、跳大绳:
一根长绳子,两人在一遍把绳子摇起来,众人玩时排成一队,一个跟着一个,依次从绳子上跳过;
一般是先开始时较慢,后来越摇节奏越快,跳的人也要跟上节奏,一些跟不上的就逐渐退出;
每轮最后剩下的百分之10的小朋友可获得一个小奖励;
教学资源
(课件、教具)
长绳、小奖品(糖果、小零食、贴纸、橡皮、铅笔)
(图源网络,侵删)