十大足球直播推荐2014年的巴西世界杯决赛，德国国家男子足球队在加时赛中1:0战胜阿根廷，获得第20届世界杯足球赛冠军。当时的那届德国队可谓人才济济，攻守均衡，赛场上展现出了强大的统治力，夺冠也是实至名归。在世界杯之前，德国的媒体曾经对这支德国队进行了专访（当时所有队员身穿的都还是三星队服），其中一个重要问题就是他们的偶像分别是谁。星光璀璨的德国队本来就是众多球迷的偶像，能了解一下他们心中的偶像，也不乏是一件乐事。
教练：勒夫
约阿希姆·勒夫（Joachim Löw）在2004年成为德国男足的助理教练，2006年世界杯后接替克林斯曼担任主教练，并最终率领德国队在2014年夏天完成捧起大力神杯的壮举。勒夫的偶像是南非国父、前南非总统纳尔逊·曼德拉（Nelson Mandela）。
队长、边后卫：拉姆
菲利普·拉姆（Philipp Lahm）是这支德国队的队长，虽然身材矮小但速度与技术出众，防守与进攻能力都非常出色，因此获得了"队短"的外号。作为队中的领袖人物，拉姆的偶像也是一位领导者——德国前总统罗曼·赫尔佐克（Roman Herzog）。
前腰：厄齐尔
梅苏特·厄齐尔（Mesut Özil）曾在皇马和阿森纳等著名俱乐部效力，他在2014年世界杯之前是德国队中最耀眼的球星之一。厄齐尔的偶像是法国著名球星齐达内，后者曾三次荣获国际足联世界足球先生（1998年、2000年和2003年）。
边前卫、前锋：罗伊斯
马尔科·罗伊斯（Marco Reus）长期在多特蒙德效力，其技术出众、外形俊朗、速度奇快，外号"小火箭"。罗伊斯的偶像是捷克的著名足球运动员托马斯·罗西基（Tomas Rosicky）。就在这次采访过后不久，罗伊斯在世界杯之前的热身赛中受伤，错过了与队友们捧杯的机会。
守门员：诺伊尔
德国足球从不缺乏优秀门将，曼努埃尔·诺伊尔（Manuel Neuer）是继卡恩之后涌现出的又一门神，其反应迅捷、活动范围非常之大，因此获得了"门卫"的称号。诺伊尔的偶像是德国网球名将、前单打世界第一鲍里斯·贝克尔（Boris Becker）。
前锋、中场：波多尔斯基
卢卡斯·波多尔斯基（Lukas Podolski）曾是2006年世界杯最佳新秀，其特点为速度快、冲击力强、射门力量大，每逢国际大赛都有出色的表现。波多尔斯基的偶像是赫伯特·海纳（Herbert Hainer）——阿迪达斯集团全球CEO，在投身商界之前也曾是一位职业足球运动员。
后卫：阿滕
作为德国队的主力后卫，热罗姆·阿滕（Jerome Boateng）身材高大，一对一防守能力强，回追速度快。他的偶像是美国的著名拳击运动员、拳王穆罕默德·阿里（Muhammad Ali）。
前锋：克洛泽
米洛斯拉夫·克洛泽（Miroslav Klose）可谓是德国队和世界足坛的一位传奇人物，德国队历史总射手王，世界杯历史总射手王，足球史上唯一一位连续四届帮助球队打入世界杯四强的球员。克洛泽技术全面，头脚双绝，球风潇洒，在全球范围内收获了一大批粉丝。他的偶像是德国队的另一位传奇弗里茨·瓦尔特（Fritz Walter），后者1954年作为西德队队长，率领球队上演了伯尔尼奇迹，第一次夺取了世界杯冠军。值得一提的是，瓦尔特在二战期间是德国空军的一名伞兵士兵。
前锋：许尔勒
安德烈·许尔勒（Andre Schürrle）作为一名前场球员，技术全面、传球视野开阔、门前把握机会能力强，在巴西世界杯决赛中正是他助攻格策攻入制胜一球，帮助德国队获得冠军。许尔勒的偶像是瑞士的网球天王罗杰·费德勒（Roger Federer）。
中后卫：默特萨克
佩尔·默特萨克（Per Mertesacker）身高近2米，防守能力出色，并有着与众不同的冷静和沉稳，是德国队后防线上的一道铁闸。默特萨克的偶像是牙买加的著名歌手、流行巨星鲍勃·马利（Bob Marley）。
中后卫：赫韦德斯
贝内迪克特·赫韦德斯（Benedikt Höwedes）具有优秀的身体条件和速度，防守稳健，进攻能力同样出色，是2014年德国队夺冠不可或缺的功臣之一。他的偶像是美国发明家、企业家、美国苹果公司联合创始人史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）。
中场：格策
马里奥·格策（Mario Götze）有着出色的技术和盘带能力，当时被广泛赞誉为组织型中场天才，德国未来的一颗璀璨明珠，也被球迷称为"超级马里奥"。正是他在2014年世界杯决赛中的决定性进球帮助德国队1:0绝杀阿根廷，第四次捧杯。格策的偶像是NBA著名球星、绰号"闪电侠"的德怀恩·韦德（Dwyane Wade）。
前腰、前锋：穆勒
托马斯·穆勒（Thomas Müller）是一位出色的攻击手，具有鬼魅般的跑位能力和门前嗅觉，2010年南非世界杯荣膺金靴奖、世界杯最佳新秀，2014年巴西世界杯荣膺银球奖、银靴奖。他的偶像是德国队的传奇前锋、足球历史上最伟大十位巨星之一的盖德·穆勒（Gerd Müller）。
