北京师范大学英语世界杯怎么样(北京师范大学的运动训练专业怎么样？师资力量如何？)

学校简介

北京师范大学是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

百余年来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五·四”、“一二·九”等爱国运动中发挥了重要作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表，一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展，学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和"学为人师，行为世范"的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。

“七五”、“八五”期间，北京师范大学被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。“九五”期间，又被首批列入“211工程”建设计划。2002年百年校庆之际，教育部和北京市决定重点共建北京师范大学，北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。“十五”期间，学校进入国家“985工程”建设计划。2017年，学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单，11个学科进入国家“世界一流学科”建设名单。

北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。2002年，北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。北京师范大学是国家人文社科科研和科技创新的一支重要力量。北京师范大学教育资源丰富，是国家高素质创新型人才培养的重要基地。北京师范大学教师队伍结构合理、素质精良。北京师范大学国际合作交流广泛。

北京师范大学第十三次党代会进一步明确了建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的办学定位，提出了“三步走”的战略构想，明确到本世纪中叶进入世界一流大学前列。当前，学校正着力构建“高原支撑、高峰引领”的学科发展体系和“一体两翼”的办学格局，不断深化综合改革，推进各项事业发展。北京师范大学正向着建设世界一流大学的目标稳步迈进。

学院简介

北京师范大学体育与运动学院于2002年7月在原体育系和公共体育部的基础上组建成立，其前身体育学科创立于1917年，至今已有100年历史，是我国最早成立的体育学科。学院现下设3系2所：体育学系、运动学系、体育与健康系、体育人文科学研究所和体育教育研究所。

北师大体育学院拥有厚重的历史底蕴，创立伊始便大家云集名师荟萃，培养出了方万邦、徐英超、苏竞存等一大批著名体育家、优秀体育教师、教练员；向社会输出了北京师范大学校长袁敦礼、中国人民银行行长陈希愈、机械工业部部长张连奎等优秀人才。为支持国家教育建设事业的发展，1952年以北师大体育系为基础组建了中央体育学院（现北京体育大学），北师大体育系为我国体育事业的发展作出了重要贡献。

师资队伍

经过几代人的努力，现已初步形成了一支学历学缘结构比较合理、术科学科比例平衡、学科交叉性较强的师资队伍。具备了多层次人才培养体系，已成为教育部“国家体育与艺术师资培养、培训基地”。学院现有教职员工62人（专任教师56人，行政工作人员6人），其中教授18人、副教授22人、士生导师18人、硕士生导师36人、具有士学位的教师21人、硕士学位27人。郎平曾担任北师大女排主教练作为领队参加大排赛，体操教研室陈一冰。

现拥有体育学一级学科士后流动站、体育学一级学科士点、体育学一级学科硕士点、体育专业硕士点以及体育教育与运动训练2个本科专业和女足、女篮、女橄、田径、健美操5支高水平运动队。体育学一级学科下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和民族传统体育学四个二级学科，其中体育人文社会学为北京市重点学科。

体育与运动学院首任院长——毛振明老师。他是中小学学校体育的泰山北斗，“先学做人，后做学问”，入学教育第一次全院大会，就给我上了非常生动的一课。温文尔雅，彬彬有礼，谦和待人，理智处事，对待学生关心爱护，与人交谈笑脸相迎，在与其的交谈中，在他的课堂中，我看到了他的睿智，学到了渊的知识，最重要的是我学会了一名体育人应具备的品质。“野蛮其体魄，文明其精神”，是硕士毕业后院长在毕业典礼上送给我们最后的一句话。没错，我们有良好的身体素质，我们有优于常人的运动技能，但是作为一名体育人，更重要的是，我们要懂得自尊、自爱、自强，是他教导了我们，是他在每次的全院大会中，让我看到了一名体育工作者散发出的别样魅力，我为有这样的院长而骄傲，他就是体育与运动学院首任院长——毛振明。

体育与运动学院副院长——高嵘老师。他知文通史，饱读诗书；他学多才，教书育人；他是我行为的塑造者，他是我灵魂的工程师。听过他《体育史》、《学校体育学》的学生对高嵘老师的印象就是：3分钟书本内容，17分钟拓展知识。貌似“跑题”的教课方式却让我看到了他的学，用“才高八斗，学富五车”来形容高嵘老师，一点儿都不过分。而且他一直用谦虚的态度处事，不断学习探索新的知识，向其他学科的老师请教问题。高嵘老师曾说：“何为‘体育’？‘体’，增强体魄；‘育’，培养品行。我曾经也为自己是一名体育人而自卑，别人都看不起我们，说我们的学科可有可无，跟别人说我是体育老师的时候都怯生生的。但当我真正懂得了‘体育’的含义时，我不再自卑，因为体育教师承担的是一个光荣而艰巨的任务——不但要教会学生技能，还要培养学生品行。” 选修过高嵘老师《乒乓球》课的学生应该也熟知这位老师，扎实熟练的运动技能，严格务实的教学风格，一丝不苟的工作态度，让我们看到了一名体育工作者应有的风采。 没错，正是受到高嵘老师的影响，我也敢昂首挺胸地告诉大家，我也是一名体育人！我也为自己是一名体育人感到骄傲与自豪！是他，在我放荡不羁、不谙世事的年龄里给我指明了方向；是他，在这相互攀比、世风日下的社会中给我树立了榜样，他就是体育与运动学院前任副院长——高嵘。

体育与运动学院教师——甄志平老师。顽强的性格，科研能力突出，不安于现状，过人的魄力。作为体育与运动学院的一名女性教师，无疑它是我最为欣赏的。毕业与河北师范大学，本科毕业当了一名体育老师。后不满现状考入北京体育大学（体育学科中的清华北大）研究生，而后拿下士，与2004年进入北京师范大学体育与运动学院任教。是她，教会了我们如何设计论文，如何选取文章重点，如何用科研方法与手段通过文章来表达自己的见解与思路。曾经承担本学院1/3的科研工作，发表论文数十篇，手握好几本未出版的书籍，这种情况无疑让其他人羡慕。但是表面风光无限的她在背后需要付出多少日夜多少努力，也不得而知了。是她，让我意识到自己科研能力的不足；是她，让我看到一个体育人应有的魄力；是她，让我体会到不能安于现状需勇攀高峰。

此外，还有很多其他优秀的老师，包括我研究生的导师张德福（已退休）、我的授业老师田径高水平总教练孙璞、体育与运动学院现任院长殷恒禅、理论教研室主任张靓、球类教研室主任李国红、田游教研室主任邵作刚、体操教研室主任查萍、武术教研室主任屈国锋等等。感兴趣的朋友可以去北师大体院官网，有这些老师的详细资料。

上图为北师大体育与运动学院机构示意图，从图中我们可以看出，运动训练专业隶属于运动学系，运动训练专业从2003年开始招入第一批本科生，包括的项目有：田径、足球、篮球、排球、健美操。

人才培养

运动训练专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较好的文化素养，扎实的体育理论、 “一长一强”的运动技能、具有一定科研能力、能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门胜任运动训练、教学、竞赛和管理等方面工作的复合型创新人才。

主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育课程与教学论、体育运动心理学、运动训练学、体育保健康复学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术等。

优秀运动员

许多国内知名的运动员在退役后，都有继续进修深造的打算，他们便来到了百年名校北京师范大学，进入体育与运动学院。这些优秀运动员中，包括我的同班同学2002年世界杯总决赛平衡木冠军孙晓姣、师弟奥运会吊环冠军“吊环王子”陈一冰、师妹女排奥运冠军赵蕊蕊等。

总之，北京师范大学体育与运动学院有强大的师资力量，体育这门学科已有百年学科建设的积累，欢迎大家报考体院运动训练专业，也希望体院培养出更多优秀体育人！

作为北师大运动训练专业毕业的学生，我现在也是一名大学体育老师并担任校田径队教练，也会持续分享有关体育运动的相关知识及科学锻炼的方法，欢迎大家关注我的头条账号。