调查研究内容方法(实战篇：怎样开展好调查研究、撰写好调研报告？)

调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，也是机关干部必备的素质能力。它是科学认识问题的根本要求，是理论联系实际的具体体现，是改进工作作风的基本措施，是提高机关干部素质的重要途径。开展好调研工作、撰写好调研报告就必须要有良好的群众基础、扎实的工作作风、独立的分析能力，同时还要掌握撰写调研报告的写作方法和技能。

一、调查研究要防止“四不”

1.缺乏进取精神不想搞。

2.不动脑图舒服不愿搞。

3.怕出不了成果不敢搞。

4.没有经验能力不会搞。

二、调研选题要做到“三量”

1.面向实际，“量需”选题。

从全局需要出发——选有普遍指导意义的题。

从解决问题入手——选受关注焦点热点的题。

从难点问题着眼——选现实中疑难棘手的题。

２.扬长避短，“量材”选题。

从较熟悉的问题中选。

从感兴趣的问题中选。

从敢探讨的问题中选。

３.难易适度，“量力”选题。

选自己有把握完成的题。

选经过努力能够完成的题。

三、调查研究要克服“四性”

一是准备要充分，克服盲目性。

二是调查要细致，克服片面性。

三是研究要深入，克服表面性。

四是对策要具体，克服空洞性。

四、调查报告要达到“五可”

1.内容可信；2.道理可思；

3.经验可学；4.教训可取；

5.文字可读。

五、调查报告要做到“四求四防”

1.求“新”防“旧”。旧中求新，同中求异，小中求大，有新观点，新例子，新语言。

2.求“深”防“浅”。找深层的思想、工作和作风，防蜻蜓点水，说理不准、不透。

3.求“全”防“偏”。因果、表里、彼此、前后、言行等均要兼顾，防止片面性、绝对化。

4.求“实”防“虚”。防似是而非、模棱两可；防华而不实、水分明显；防含糊其词、缺乏准确。

六、调研报告要做到“五不”

1.准确不错漏。

2.精练不罗嗦。

3.情感不失常。

4.行文不违规。

5.概念不乱用。