汤波(殷钧兰：海遇)

成都外国语学校附属小学三年级二班 殷钧兰

指导老师：汤波

三亚是海南岛最南端的城市，是南海最美丽的度假胜地，有着“海珠”的美誉。

寒假到了，我们像往常一样，来到三亚避寒。在阳光明媚的三亚，我看到了浩瀚无边的大海，金色迷人的沙滩，婀娜多姿的椰子树……最让我难以忘怀的是在海边的际遇。

我和爸爸、妈妈来到海边，走过柔软的沙滩，来到海边戏水。海水翻滚着雪白的浪花，从远处向我们飞奔而来，到了脚下，速度变得有些慢了。海水亲吻着我的小脚丫，是在为我挠痒痒还是在和我说悄悄话呢？调皮的海浪娃娃冲锋累了，退回到大海妈妈的怀抱，给我留下了一枚枚可爱的小贝壳和海螺当见面礼。爸爸买来小桶，我们蹲下身子，接受着大海慷慨的馈赠。贝壳形状各异，非常漂亮，有的像圆圆的乌龟壳，中间高，两边低，上面还有一条条裂纹；有的像一把展开的小扇子，为人们送来清凉；还有的像合着翅膀的蝴蝶，旅行累了，在沙滩上做片刻的休憩。贝壳的旁边静静地躺着一个褐色的小海螺，它像一把冲锋陷阵的号角，我拾起它，放在耳边听一听，哇，我听到了一阵阵海风的声音。海螺呀，你能听到大海妈妈的声声呼唤吗？我把你带回成都的家，你会思念妈妈吗？

海风轻柔，海浪轻摇，天空中不时出现美丽的海鸥，迎着雪白的浪花快乐地飞翔，海鸥穿着雪白的燕尾服。它机灵的小脑袋上长着乌黑的眼睛，眼睛前方是红褐色带点钩形的小尖嘴，红色的小脚丫在沙滩上踱着小碎步，当你想亲近它时，它歪着小脑袋瞅瞅你，忽然又振翅起飞，落到远处去了。好一个逍遥自在的精灵！我情不自禁地说：“妈妈，我希望能够像海鸥一样，自由地飞翔。”妈妈慈爱地摸着我的头，语重心长地说：“这可爱的精灵，不仅能够自由地飞翔，更是在暴风雨来临时，英勇顽强，毫不退缩，我们应该学习海鸥的精神，无惧生活中的困难与险阻，才能学会真正地飞翔。”看着这小小的身躯，我想象着他们与风浪搏击、逆风飞翔的情形，不禁对它们肃然起敬。

忽然，一阵渔歌声传入耳畔，我循声望去，原来是附近的渔夫正在捕鱼。爸爸妈妈赶紧拉着我前去观看，这可是实地观看捕鱼千载难逢的机会喔！在波涛滚滚中，船上一前一后站着两位头带草帽的捕鱼老人，在大海中，他们的身影显得那么单薄无力，我脑海中浮现出一叶孤舟，在起伏的水面上时隐时现。“君看一叶舟，出没风波里”，应该就是刻画此时此刻的情景吧！此时风更大了，浪更大了，小船在风波里上下起伏，而船上的两位渔民则把渔船稳稳撑住。最后渔网被收回到了沙滩上，我们和其他游客都纷纷跑过去观看渔民的收获，然而渔网中的鱼并不多，但是渔民都很开心，他们欢呼着，宽慰着。这时爸爸给我讲了《老人与海》里面那位老人的故事，他孤身一人在茫茫大海中，与大鱼搏斗，没有水，没有食物，更没有帮手，但是他没有放弃，经过两天两夜的搏斗，最后只拖回了鱼的骨架。“我们最后得到什么并不重要，重要的是我们奋斗的过程和永不言弃的精神。”爸爸说。这些打鱼人，就像那老人与海中的老人啊，他们虽然收获不多，但乐观向上，不灰心、不放弃。想到这，我不由自主地加入了渔民的队伍中，开心地庆祝着……

感谢这美好的海遇，我不仅收获了美丽的贝壳和海螺，还得到了美的启迪。我要向海鸥学习，学习它们勇敢坚强、不屈不挠的拼搏之美；我要向渔夫学习，学习他们迎难而上、永不放弃的乐观之美。

夕阳在大海里漂游，海浪在晚霞中奔走，沙滩上留下了我们一串串笑语，留下了这次海遇美好的印记……

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