绝大多数语文老师都遇到过这个尴尬。

老师劝家长：“想让孩子学好语文，进而获得优秀的读写能力，一定要养成孩子爱读书的习惯。语文学不好，其他科目都会出问题。”

家长一边着急一面反问：“我家孩子读了不少书，但长进很少，仍然是不会做阅读题，不会写作，到底哪里出了问题？”

这时候，好多老师都会郁闷。是啊！他们从站上讲台，就被告知要这样劝家长，但问题出现时，到底该怎么办？

真正的读书高手解决这个问题，会给出三个锦囊：

其一，让孩子把自己正在读的书，朗读出来给家长听。通过孩子朗读的情况，就能了解孩子理解的程度。

其二，不要急着让孩子读大部头的世界名著。名著背后有独特的时代、人性的背景，需要足够的知识储备才能缓缓开始。

其三，是最要紧的一点——要让孩子掌握读书和思考的方法。让孩子读书的目光能深入到文字缝隙里去，会读书的孩子，目光像楔子，能撬开文字，发现另一个世界。

对老师和家长来说，最难的恐怕就是第三个问题了，怎样才能让孩子读书的目光像楔子一样有力呢？我们需要一个大家都熟悉的例子，有阅读高手曾为我们展示过大家熟知的童话《灰姑娘》的读法，读完之后，很多人都感慨，原来这个童话读了这么多年，我们竟然有这么多东西都没读出来。

一、灰姑娘的继母是个坏妈妈吗？

读《灰姑娘》，最先遇到的一个问题可能是：灰姑娘的继母怎么这么坏？

这个问题，考验的是老师或父母的阅读能力，以及他们引导孩子思考问题的本领。阅读的同时，需要和孩子一起反复比对书里的世界和现实的生活。稍微一比，我们就发现，灰姑娘的这个继母，在现实的生活里简直比比皆是。

动画片《灰姑娘》剧照

这是一个怎样的妈妈呢？在一个屋檐下，她眼瞅着自己的两个女儿和继女相比相形见绌，但女儿是自己的心肝宝贝，她要竭尽所能给女儿创造更舒适、更便捷的条件，让她们生活优裕、富足，有一个世俗意义上的好生活。

所以，她使用各种手段，打压、欺负可怜的灰姑娘，只为了给自己的女儿争取美好的生活。

我们可能需要和孩子讨论这样一个问题：不得不承认，对灰姑娘极尽恶毒的继母，对两个亲生女儿来说，真的是尽心尽力的妈妈。当我们站在灰姑娘这边，我们会厌恶和唾弃这个“坏妈妈”.

但是，如果她就是我们的妈妈，我们到底该怎么办？

对大部分不会读书的孩子，阅读就是从故事里找乐子，但当他们开始把自己代入故事的主人公，开始体察角色的内心时，孩子就产生了共情能力，内心变得敏感而柔软，这是阅读带给孩子最重要的礼物。

读书能让人变得柔软起来，愿意换位思考，站在别人的位置体察世情，这样的孩子内心会渐渐丰满，而不是只有冷冰冰、硬邦邦的成功的欲望。

二、每个人都需要朋友帮助

被继母剥夺了参加王子晚宴的机会之后，灰姑娘特别伤心。童话里，一位仙女出现，把老鼠变成马夫，用南瓜变出来马车，还变出了一套华美的礼服和一双水晶鞋，瞬间让灰姑娘变成了美丽的公主，她才得以参加晚宴。

有多少孩子为灰姑娘的遭遇伤心，看到仙女来帮忙他们欢呼雀跃，纯真的内心渴望帮助弱者，期盼童话世界里有神奇的力量能让小人物扬眉吐气。

这种心理会一直保持到成年甚至我们老去，所以，才会有那么多成年人在追剧的时候，总是期待着危机关头有正义的力量能帮助弱小的人。

这是我们喜爱孙悟空、美国队长和超人共同的心理基础。

但是，这里还可以有另一个思考的方向，能让孩子们的思维空间更加广阔。我们先说说孙悟空。

一个爸爸问孩子：为什么如来佛祖选孙悟空帮唐僧西天取经呢？当然，他够厉害，但一定不是最主要的原因。

爸爸告诉儿子：经历了大闹天宫，孙悟空在三界中威名卓著，和各路神仙称兄道弟，这样才可以在有危难时，得到更多的帮助。这才是佛祖的用心所在。

孙悟空这么厉害，还需要其他人帮助，说明任何人都不能独自扛下所有的难题，每个人都需要朋友。这么想对吗？

回到灰姑娘这里，灰姑娘最终能参加晚宴，并得到王子的爱，就是因为有仙女、小鸟协助，没有朋友的帮助，她的宿命就只能是“灰姑娘”。那么，如果我们问孩子：为什么灰姑娘会得到这么多的帮助呢？

只是因为她是主角拥有主角光环吗？只要把问题提给孩子，他们自己会寻找答案，说不定很快就从故事里找到答案了：她是一个善良、美丽的女孩。善良的女孩，运气不会太差，内心善良才能赢得更多的朋友。

三、这个故事里有这么明亮的一个错误

读到这里，我们才发现原来这个熟知的童话故事，还能引出这么多思考。那么，帮着孩子从故事里学会思考和提问老师或父母们，能不能和孩子一起发现《灰姑娘》这个故事里的一个特别明显的bug呢？

我在很多小学试着提出过这个问题，只要略加引导，孩子们都能发现这个问题。每个孩子天生都是“读书小侦探”，只要给他们一点点提示，他们就能发现这个世界美好之处和不合理的地方。

灰姑娘得到仙女的帮助，穿着变出来的行头参加宴会，仙女告诉她，晚上12点的钟敲响的时候一定要离开宴会，否则，变出来的马车、礼物和鞋子都会恢复原样的。这个细节提醒了我们什么问题呢？

聪明的孩子马上想到了，这是要让人学会守时，不守时的人会受到惩罚。那么，再往前延伸一厘米就能发现这个故事里的错误了。

12点钟声敲响的时候，灰姑娘赶忙离开了宴会厅，变出来的行头都恢复了原样，可是，那只留在王子手里的水晶鞋为什么毫无变化呢？

大人们可能会找出各种理由来解释，例如，在更早的故事原型中，水晶鞋其实是松鼠皮毛做成的，只是，就在这个故事里，我们能确认，这只水晶鞋就是一个错误，一个没能自圆其说的bug。

这个错误能带给孩子们什么启示呢？就算再伟大的作家也会犯错，但犯错并不妨碍一个人变得伟大。

更要紧的事情是，我们读书的时候，不能因为书里的故事非常著名，就丧失自己的判断能力。一个会读书的孩子，会擅长在书中发现不合理的地方，从不合理的地方延伸开去，才能发现更多、更有趣的东西。

前两年，就发生过一件有趣的事，一个小学生给语文课本挑错。

小朋友质疑的是《羿射九日》这一课的内容，前文说“江河里的水都被蒸干了”，后文中又说羿“趟过九十九条大河，来到东海边”。这个错误反馈到出版社，连出版社的编辑也觉得这真是一个精彩的发现，随后要改正。

有人说，这是鼓励孩子刻意挑错。他们真是太冤枉孩子们了！一个孩子只有深入到文章中去，仔细体会文章的逻辑关系，才能发现这样的错误。好文章从来不怕被人仔细琢磨，伟大的作家也不会怕自己的错误被人发现。

在这中间，我们获得的一定是一个认真阅读、仔细思考、善于发现的孩子，他才是一个真正会读书的人。

我们忍不住想这样说：

每个会读书的孩子，都应该是一个“小侦探”，他们读书的时候，会想侦探一样在脑子里重建“故事的现场”，想象现场中每个人的表情，揣摩他们的内心。然后，从众多的头绪中发现故事的真相，看出作者的意图。

这样，我们就再也不会抱怨，孩子读过很多书之后，没有长进。我们确认，这个会读书的孩子，目光已经开始充满坚定的智慧。

-END-

作者 | 吴事生非

责编 | 杜普

编辑 | 墨语

实习编辑 | 小童

版权声明

本文系“读者·新语文”独家稿件。

个人或平台未经授权，不得转载，否则将追究法律责任。

文章内容纯属作者个人观点，不代表平台观点。